隨著“雙減”政策的落地，阿卡索在積極響應(yīng)國(guó)家政策的同時(shí)，正在進(jìn)行自身業(yè)務(wù)調(diào)整和轉(zhuǎn)型。日前，阿卡索正式推出“阿卡索小班課”，為學(xué)員打造高效課堂，讓學(xué)習(xí)互動(dòng)更有趣。

根據(jù)部分學(xué)員的學(xué)習(xí)情況反饋，阿卡索發(fā)現(xiàn)，當(dāng)熟悉的同齡人在合作與競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，學(xué)員更容易接受新的知識(shí)與技能。阿卡索打造的小班課堂主要采用1對(duì)6，最多8人的授課模式，處于同一水平的學(xué)員將自動(dòng)成班;沉浸式課堂氛圍塑造強(qiáng)互動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)員們可以通過(guò)在課堂上的合作及探究式學(xué)習(xí)，多方位培養(yǎng)學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)教材涵蓋原版國(guó)際教材和自研教材，借助趣味性學(xué)習(xí)場(chǎng)景導(dǎo)入，帶領(lǐng)學(xué)員看見世界更多的可能，助力綜合能力的培養(yǎng)。

值得一提的是，阿卡索小班課具有“五個(gè)固定”的特點(diǎn)，即固定班級(jí)、固定老師、固定約課、固定助教以及固定時(shí)間。

通過(guò)“五個(gè)固定”，學(xué)員們可以擁有固定的班級(jí)和同學(xué)，大家基礎(chǔ)相當(dāng)，共同成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)同學(xué)之間的協(xié)作精神;根據(jù)班級(jí)里的學(xué)員水平，匹配最合適的老師，能夠深入了解學(xué)員特點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，幫助學(xué)員高效提升;當(dāng)學(xué)員成功組建班級(jí)后，無(wú)需自己訂課，固定的上課時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室即可，不用擔(dān)憂約課;每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)固定25分鐘，讓學(xué)員可以高度集中注意力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更有效;除固定老師外，還會(huì)有固定的助教，課前評(píng)估學(xué)員適合的上課等級(jí)，進(jìn)入合適的班級(jí)，課后幫助答疑解惑，鞏固學(xué)習(xí)質(zhì)量。

除此之外，阿卡索對(duì)小班課服務(wù)進(jìn)行了升級(jí)。為每個(gè)小班配備專屬學(xué)習(xí)助教，解答課中課后疑慮，配備課程顧問(wèn)，及時(shí)處理學(xué)員反饋和意見;組織學(xué)習(xí)社群，由班主任提醒學(xué)員上課時(shí)間，督促學(xué)員學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)自主性;課程設(shè)有回放功能，臨時(shí)請(qǐng)假或有不清楚的地方，學(xué)員可在直播課程結(jié)束后觀看視頻。同時(shí)，阿卡索也鄭重承諾，若學(xué)員發(fā)起組班申請(qǐng)后一個(gè)月內(nèi)未能成班的，可全額退款，不扣取任何手續(xù)費(fèi)，充分保障學(xué)員的權(quán)益。

未來(lái)，無(wú)論在課程質(zhì)量還是服務(wù)水平上，阿卡索都將不斷精進(jìn)，打造高效互動(dòng)的學(xué)習(xí)課堂，助力更多學(xué)員提升語(yǔ)言能力，培養(yǎng)多維度綜合能力提升。

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